Опоры представляют собой последовательность вербальных ориентиров, которые побуждают обучаемых сконцентрировать своё внимание на существенном. Применение опор соответствует принципу вычленения конкретных ориентиров. Идея принадлежит П. Я Гальперину, который выделял 3 типа ориентиров.
|